El Departamento de Educación de EE.UU. ha concedido una importante subvención federal de 2,5 millones de dólares a Clifford Beers Community Care Center en asociación con las escuelas públicas de New Haven y catorce organizaciones comunitarias para formar la asociación Grand Avenue Learning Corridor Partnership.

A lo largo de cinco años, el modelo de Escuelas Comunitarias de Servicio Completo se implantará en la Escuela Fair Haven y en la Academia Familiar de Exploración Multilingüe (FAME). Las escuelas comunitarias se basan en las redes y recursos existentes para fomentar sistemas, programas y servicios mejorados que favorezcan el éxito a largo plazo de los alumnos y sus familias.


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LANZAMIENTO DE FAIR HAVEN COMMUNITY SCHOOLS

Con el Secretario de Educación de EE.UU., Dr. Miguel Cardona

Vídeo y fotos de Chike Photography

El 29 de enero de 2024, el Secretario de Educación de EE.UU., Miguel Cardona, se unió a funcionarios federales, estatales y locales en el lanzamiento de una iniciativa de Escuelas Comunitarias de Servicio Completo en dos escuelas de Fair Haven.

Las escuelas comunitarias de servicio completo incluyen cuatro pilares:

1) apoyos integrados a los estudiantes;
2) ampliación y enriquecimiento del tiempo y las oportunidades de aprendizaje;
3) participación activa de la familia y la comunidad; y
4) liderazgo y prácticas de colaboración.

La Asociación del Corredor de Aprendizaje de Grand Avenue colaborará para proporcionar una serie de servicios de apoyo coordinados que satisfagan las necesidades académicas, sociales, emocionales y sanitarias de los niños y sus familias.

La asociación reúne a organizaciones clave que prestan servicios en el barrio de Fair Haven, como ARTE, Junta para la Acción Progresista, Caridades Católicas del Centro San José, la Biblioteca Pública Gratuita de New Haven, Fair Haven Community Health Care, New Haven Federation of Teachers, New Haven Reads, United Way of Greater New Haven, Integrated Refugee and Immigrant Services, City of New Haven Youth and Recreation Department, City of New Haven Elderly Services Department, Dwight Hall at Yale, the City Wide Youth Coalition, and the CT Violence Intervention Program.

El trabajo de estos socios se centrará en:

1) activar las escuelas más allá de la jornada escolar como espacios de recursos para jóvenes y familias;
2) ampliar las actividades artísticas, deportivas, culturales y de enriquecimiento en las escuelas, durante y después de la jornada escolar;
3) infundir en las escuelas intervenciones y apoyos académicos adicionales; y
4) proporcionar servicios de apoyo a las familias y oportunidades de desarrollo del liderazgo.

Un Coordinador Escolar Comunitario a tiempo completo y un Coordinador de Atención de Apoyo Familiar en cada escuela facilitarán la mejora de la comunicación y el acceso a este continuo de programas y servicios.

Esta asociación se basa en la larga y polifacética colaboración de Clifford Beers con las escuelas públicas de New Haven, la ciudad de New Haven y organizaciones comunitarias. También aprovecha el legado del Centro Comunitario Farnam, ahora guardería y división recreativa de Clifford Beers, al servicio de los jóvenes y las familias de Fair Haven. En la actualidad, Clifford Beers presta servicios clínicos y de coordinación de la atención integrados a 24 escuelas públicas de New Haven, así como a las escuelas medias y secundarias de Hamden, a través de otros programas financiados por el Estado y el gobierno federal.

Tras una fase de planificación durante el primer semestre de 2024, la Asociación del Corredor de Aprendizaje de la Gran Avenida comenzará a implantarse en la escuela Fair Haven en agosto de 2024 y se ampliará a la FAME en agosto de 2025.

Nuestros socios

«Esta subvención a las escuelas comunitarias se alinea con el objetivo de la NHFT de proteger y transformar las escuelas públicas. FAME y Fair Haven School tienen el potencial de ser verdaderos centros vecinales donde unimos a educadores, organizaciones comunitarias, padres y cuidadores para trabajar juntos. Hay una razón por la que la expansión de las Escuelas Comunitarias es uno de los pilares clave de nuestra Campaña de Soluciones Reales en AFT. Este es el camino a seguir para nuestros estudiantes y nuestras escuelas – cuando priorizamos los programas antes y después de la escuela, los servicios envolventes y los apoyos de salud mental, las asociaciones y la colaboración, promovemos barrios y escuelas estables y saludables donde las comunidades y las familias prosperan.» – Leslie Blatteau, Presidenta de la Federación de Profesores de New Haven

«La sucursal de Fair Haven de la Biblioteca Pública Gratuita de New Haven se complace en participar en la iniciativa Grand Avenue Learning Corridor. Este enfoque de enriquecimiento de colaboración construye una red de asociación más fuerte y aumenta el compromiso de la comunidad, contribuyendo al éxito educativo general de los jóvenes y las familias en la comunidad de Fair Haven. NHFPL espera con interés la oportunidad de servir como un espacio de apoyo para el aprendizaje con acceso a diversos recursos, y un centro de actividades educativas.» – Maria Bernhey, bibliotecaria municipal y directora de la Biblioteca Pública Gratuita de New Haven

«New Haven Reads está encantada de formar parte de este importante esfuerzo en apoyo de la asociación Grand Avenue Learning Corridor Partnership. El poder de un grupo de talentosos y apasionados miembros y organizaciones de la comunidad junto con el dedicado personal de la escuela es formidable e ilimitado. Estamos deseando contribuir al éxito estudiantil a largo plazo que traerá este trabajo comunitario.» – Kirsten Levinsohn, Directora Ejecutiva, New Haven Reads

«United Way of Greater New Haven está entusiasmado por la oportunidad de trabajar junto con socios de toda la ciudad para crear centros de conexión a través de la puesta en marcha de este proyecto de Escuelas de la Comunidad. Sabemos que se necesita toda la familia, y toda la comunidad, para que un estudiante alcance su plena capacidad y estamos listos para activar nuestras redes de apoyo.» – Aly Fox, Vicepresidenta de Comunidad y Pertenencia, United Way of Greater New Haven

«ARTE Inc. tiene una trayectoria de veinte años ofreciendo programas educativos y de enriquecimiento para jóvenes, incluida la concesión de 116.600 dólares en becas. Los programas son gratuitos y están abiertos a todo el mundo, y esperamos fortalecer las asociaciones y la oferta de programas en la comunidad de Fair Haven.» – Dave Greco, Director, ARTE Inc.

«Nuestra misión es: Proporcionar ayuda y crear esperanza para personas de todos los credos. Creo que uniendo fuerzas dentro de la comunidad podemos marcar la diferencia y proporcionar las herramientas necesarias para tener éxito.» – Sylvia Vélez, Directora del Programa de Primera Infancia, Centro San José

«El Dwight Hall de Yale está encantado de formar parte de esta vital asociación comunitaria. La capacidad de co-crear y coordinar la programación con la visión compartida de fuertes organizaciones asociadas y las partes interesadas del barrio se traducirá en enormes oportunidades para los jóvenes y las familias. Nos sentimos honrados de formar parte de este esfuerzo de colaboración, que inspirará a nuestros estudiantes voluntarios y becarios de Yale a comprometerse significativamente en el servicio como líderes del cambio social. Como Centro para el Servicio Público y la Justicia Social de Yale, Dwight Hall también espera conectar los recursos de toda la Universidad, incluyendo el Colegio, las escuelas de postgrado y profesionales, institutos y centros con la Asociación del Corredor de Aprendizaje de Grand Avenue.» – Peter Crumlish, Director Ejecutivo y Secretario General, Dwight Hall de Yale, Centro para el Servicio Público y la Justicia Social

«Trabajar con los dirigentes de Fair Haven es siempre un verdadero placer: Fair Haven es una comunidad colaborativa, impulsada por un deseo compartido de obtener resultados de calidad. A través de este programa, nuestra comunidad se unirá para proporcionar el andamiaje necesario para garantizar que nuestros niños tengan la mejor oportunidad posible de recibir una educación sólida, una educación que no se vea obstaculizada por problemas de asistencia sanitaria inadecuada, pobreza, violencia o discriminación. Queremos que nuestros hijos aprendan; nosotros, su comunidad, nos aseguraremos de que se afronten y aborden los retos sociales, creando un entorno propicio para un aprendizaje de alta calidad». – Suzanne Lagarde, Directora General, Fair Haven Community Health Care

«El planteamiento de las escuelas comunitarias reconoce que dotar a los adultos de las herramientas adecuadas es fundamental para ayudarles a acoger a alumnos diversos. Proporcionar un sentido de pertenencia a los niños inmigrantes significa proporcionar ese sentido a sus familias en primer lugar, para que los niños no sientan que el precio de aprender inglés y navegar por las escuelas de EE.UU. es dejar atrás su cultura e idiomas de origen.» – Debra Riding, Directora de Educación, Servicios para Inmigrantes y Refugiados (IRIS)

«En JUNTA para la Acción Progresista, ‘Escuelas Comunitarias’ es un compromiso sincero con la unidad y el apoyo. Significa crear un espacio en el que nuestra comunidad participe activamente en el viaje educativo, fomentando un sentimiento de pertenencia. Esta iniciativa no es sólo una estrategia; es una respuesta compasiva a las necesidades únicas de nuestra comunidad, garantizando que todos se sientan escuchados y apoyados. Representa nuestro compromiso de crear un entorno de apoyo en el que la educación vaya más allá de las aulas, fomentando el crecimiento y las oportunidades al tiempo que se abraza la cultura de la comunidad.» – Cheila Serrano, Directora de Operaciones, JUNTA para la Acción Progresista

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